Comment fonctionne une carte micro:bit?

Programme n°5 : Badge émotion

Utilisez votre carte micro:bit pour dire au monde comment vous vous sentez.

- Lorsque vous appuyez sur le bouton A, le programme réagit en montrant une image heureuse sur la sortie d'affichage LED.

- Appuyer sur le bouton B fait apparaître un visage triste.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer

Programme n°6 : Soyons fou

Élargissez la gamme des émotions que vous pouvez montrer – secouez légèrement la carte micro:bit dans tous les sens pour montrer que vous vous sentez fou!

- Comme le badge émotion, ce programme affiche un visage heureux ou triste selon le bouton à saisir, A ou B.

- Ce programme utilise l'entrée accéléromètre du micro:bit pour mesurer les forces et leurs sens lorsqu'il est secoué

- Lorsque l'accéléromètre détecte un mouvement soudain, le programme fait apparaître un visage fou sur l'écran LED.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer

Programme n°7 : Badge nominatif

Transformez votre micro:bit en un badge faisant défiler votre prénom avec juste quelques instructions.

- Le programme va créer du texte défilant à travers l’écran pour afficher votre nom.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer

Programme n°8 : Coeur battant

Faites battre le cœur de votre micro:bit en utilisant des boucles pour créer une animation.

- Le programme montre un cœur battant à l'aide de deux images intégrées, un grand et un petit cœur

- Après avoir affiché chaque image, le programme s'arrête pendant une demi-seconde (500 millisecondes) avant d'afficher l'image suivante

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer

Programme n°9 : Veilleuse

Une veilleuse qui allume l'écran LED de votre micro:bit dans l'obscurité.

- On utilise la logique pour décider s'il faut allumer ou désactiver les LED. Une instruction conditionnelle (if… then… else) prend la décision d’allumer ou d’éteindre les LEDs..

- Si le niveau de lumière tombe en dessous de 50, alors on allume les LED sur l'écran de la micro:bit. Else (sinon), on efface l'écran pour éteindre l'éclairage LED

- Testez-le en recouvrant l'écran avec votre main ou en dirigeant une lumière, et vérifiez si les LED s'allument quand il fait sombre

-Vous devrez peut-être changer le nombre 50 en fonction des niveaux de lumière autour de vous. Des nombres plus grands faciliteront l'éclairage. Des nombres plus petits feront en sorte que la lumière ne s'allume que lorsqu'il fait très sombre.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer

Programme n°10 : Rayons de soleil étincelants

Utilisez votre carte micro:bit pour faire une animation de rayon de soleil.

- La séquence fait une animation de rayons de soleil venant du centre du soleil.

- La séquence se répète aussi longtemps que votre micro:bit est alimenté parce que les instructions sont à l'intérieur d'une boucleinfinie.

- Les ordinateurs sont souvent utilisés pour aider les animateurs à faire des dessins animés et des films, créer une illusion de mouvement en montrant une séquence d'images légèrement différentes l'une après l'autre.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer
• Accélérez ou ralentissez l'animation en changeant le délai de 500 millisecondes.

Programme n°11 : Dés

Secouez votre micro:bit pour générer des nombres aléatoires.

- Comme le projet "soyons fous"ce programme utilise l'accéléromètre du micro:bit pour faire quelque chose lorsque vous le secouez.

- Lorsque vous secouez votre micro:bit, le programme sélectionne un nombre aléatoire entre 1 et 6 et l'affiche sur l'écran LED.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer
• Faire apparaître le nombre pendant quelques secondes, puis effacer l'écran LED pour économiser les piles.

Programme n°12 : Dés graphiques

Un projet de dés qui ressemble à un véritable dé avec des motifs de points au lieu de nombres.

- Comme le projet de dés, il utilise l'entrée d'accéléromètre pour déclencher la création d'un nombre aléatoire entre 1 et 6 et l'afficher sur l'écran LED lorsque vous secouez le micro:bit.

- Au lieu de montrer un nombre, ce programme utilise la sélection pour afficher des points sur l'écran représentant les nombres, ressemblant aux points de chaque face de dés réels, selon le nombre aléatoire qui a été généré.

• Créer le programme en utilisant les blocs suivants:

• Transférer le programme sur la carte micro:bit. Vérifier que le programme fonctionne correctement, puis réaliser une capture d'écran et l'insérer dans le document Writer
• Faites rouler des nombres plus élevés. Comment les représenteriez-vous sur la sortie de la grille LED 5x5 ?
• Montrer le fonctionnement au professeur.